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科睿机器人

公司简介



3-18岁循序渐进的STEAM课程体系

3-6人小班制教学

高校教授领衔课程研发团队

工科专业师范教学背景

寓教于乐的教学方法

情景式课程主题



科睿愿景:让机器人创新教育在全国中小学普及,推动中小学素质教育大革命,培养全能型人才。

科睿核心:自主创新、循序渐进的课程体系。

科睿理念:

Knowledge 博学  organization 统筹  reviews 专注  excavate 创造  interest 兴趣

由兴趣引入,激发创造潜能,锻炼专注能力,提升统筹能力,最终达到博学的目的。



科睿机器人成立于2009年1月,集聚美国、韩国、丹麦等全球顶尖高新智能机器人产品于一体,针对3-18岁青少年自主研发课程体系的机器人研究教育机构。在全球机器人教育行业蓬勃发展的今天,科睿始终坚持以教学为本、服务为先的育人精神,坚持全链条核心教学理念和自主知识产权产品研发,在课程开发、教学推广、客户服务等业务领域持续处于行业领先地位。

科睿为孩子们提供了一个开放式的平台,将教学研发作为公司发展的核心竞争力,着重用户体验和反馈。在教学的开发和设计上,既与国内相对刻板的教学方式形成反差,增加了开放性和创新元素,留给小创客较多自由度,又结合国内教学形式和需求,增加了竞赛环节。

作为国内首家终身学习体系的机器人教育品牌机构,我们致力为创客发展打下坚实的基础,促进从幼儿到中小学生群体创客教育的快速发展,为未来创客之路提供更多的人才储备。


【陈仁艺】暨南大学MBA硕士学位,中国教育培训联盟机器人分盟教研组专家,具有中国机器人创客教育从业资格证书及六级机器人技术教师等级资格。七年机器人教育履历,积累了丰富的教学及课程开发经验,并在促进中国机器人教育行业发展历程中有卓越的贡献。

【张丽丽】山西师范大学学前教育专业,儿童心理学咨询师,擅长蒙特梭利的教育理念,具有中国机器人创客教育从业资格证书及二级机器人技术教师等级资格。

【张发坚】深圳大学光电信息工程专业,创客DIY狂人,拥有中国机器人创客教育从业资格证书,五级机器人技术教师等级资格。在校期间曾获得《CCTV大学生机器人竞赛》一等奖及多项专利创意发明奖项。从事机器人教育工作期间,成功带出多支中小学机器人竞赛项目队伍。

莫桥怡】广东石油化工学院机械及自动化专业,具有中国机器人创客教育从业资格证书及四级机器人技术教师等级资格。从事机器人教育八年,心理学的高深造诣使得莫老师每年都能荣获科睿“最受家长信任奖”。


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公司详细介绍
企业类型: 企业单位 主营行业: 一级初级,二级高级,三级高级,四级高级,五级高级,六级高级
经营模式: 年营业额: 250万-500万
员工人数: 11-50 人 公司注册地: 2022
公司成立时间: 2009-01-01 联系方式: 深圳市南山区蛇口海上世界A区星趴乐园三楼科睿机器人教育
主营产品或服务: 深圳科睿机器人,专注于3-18岁STEM机器人创客教育服务。由兴趣引入,激发创造潜能,锻炼专注能力,提升统筹能力,最终达到博学的目的。